REPENSAR LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
En el aula inteligente el lenguaje sirve para ofrecer la perspectiva propia de la realidad y, por tanto, para construir conocimiento. En principio, partimos de la necesidad de expresar algo por el interés de la propuesta, por esta razón nos interesa redactar, pero no sólo esto, ya que existen muchas maneras de plasmar esa realidad y los recursos informáticos y algunas estrategias como las rutinas de pensamiento (pertenecientes a la competencia en aprender a aprender) nos van a ayudar en el desarrollo de esta competencia. Por otro lado, se hace necesario saber en qué perspectivas nos estamos moviendo cuando hablamos de construir conocimiento.
Juan Antonio Crespo Herrero
Lorenzo Pérez Diez
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