Aula inteligente. Desarrollo (I)

Todavía es provisional (faltan algunos elementos multimedia: prezi, powerpoint, etc.)

Las claves del éxito

DIEZ MANDAMIENTOS DEL ÉXITO

Obtenidos de Steve Jobs y aplicados a la educación

1. Para ser operativos hay que crear y mantener grupos de trabajo reducidos que, aunque el por el número de personas se limite la cantidad de ideas, hará que los debates y las tomas de decisiones no se tornen en interminables sesiones que no conduzcan a ninguna parte. Ejemplo: equipos de ciclo, equipos de profesores de un grupo de alumnos, etc.
2. Usar la zanahoria antes que el palo. Hay que estar entusiasmado/apasionado con el proyecto que se va a acometer para motivarse y motivar a los que están alrededor.
3. Crear prototipos de todas las cosas. Crear y ensayar, es la única manera de aproximarse al resultado final, a la creación de significado, a mover a la audiencia en la dirección propuesta.
4. Guardar los secretos. Simplemente, no desveles cómo lo vas a hacer, crea atmósfera, incertidumbre, expectativas. Apóyate en los puntos 1,2 y 3.
5. Abstenerse de realizar estudios de mercado. Es difícil en educación crear necesidades porque las demandas son las que son y porque el punto de partida es una evaluación del contexto previa a la intervención. No obstante, una vez elegida la estrategia de intervención (el proyecto, la presentación; o lo que sea) tiene que ser algo que el colegio, los padres, los alumnos, o los profesores; quieran o necesiten. Sin olvidar que habrá que intentarlo muchas veces.
6. Investigar de forma permanente. Todo el procedimiento de intervención es minimalista, se cuida hasta el último detalle, la improvisación no existe, sí la espontaneidad y la fluidez. Es necesario preparar cada intervención hasta el final y, posiblemente, algún éxito se obtendrá y algún objetivo se alcanzará.
7. Tomar decisiones sin vuelta atrás. siente la intervención desde el primer momento, desde el primer paso, comprende bien la necesidad sobre la que vas a intervenir, la realidad educativa en la que se generó. Si tienes que retroceder, que sea sobre los detalles no sobre el proceso.
8. Busca la perfección. Todo tiene que se perfecto: el diseño, la ejecución, el resultado; tiene que ser como se planificó.
9. Fichar a los mejores. Fórmate para ser el mejor y lo mismo para los que trabajarán contigo. Para realizar lo mejor tienes que tener a los mejor formados.
10. Simplificar. Que sea simple no quiere decir que sea sencillo. En la simplicidad está una de las razones del grado de cumplimiento de los objetivos. si la propuesta de intervención es simple, la implicación es mayor porque requiere menos energía.

Interesante cuando menos

Si colaborasemos todos...

¿Es posible un mundo en el que todos ganemos? Puede que sí...